Ein Viertel der Kinder, die in diesem Jahr in Rhein-Berg eingeschult wurden, zeigte bei der Eingangsuntersuchung Auffälligkeiten in der Sprachentwicklung. Ein geringer Teil konnte sich gar nicht verständlich machen.
Ein Viertel der Kinder, die in diesem Jahr in Rhein-Berg eingeschult wurden, zeigte bei der Eingangsuntersuchung Auffälligkeiten in der Sprachentwicklung. Ein geringer Teil konnte sich gar nicht verständlich machen.